说赞美之难与易
2007/12 04
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前些日子,因为教授一个延伸课程,重读中文大学哲学教授唐君毅在《新亚校刊》所写的[说读书之难与易]一文,有感而发,撰写此文。
一、说赞美易,亦可说难。易则甘,难则苦。历甘苦,能赞美。太平之世赞美,易;马乱兵荒年,亦能赞美,难。静穆的心境赞美,易;在喧闹中取静,亦能赞美,难。佳肴满桌赞美,易;败屋茅棚,亦能赞美,难。于教会、团契赞美,易;于病榻,失业登记处,亦能赞美,难。间时赞美,易;忙时放下工作立刻晓得赞美,难。
二、说赞美易,亦可说难。随便应声赞美,易;扪心自问时赞美,难。拿起圣诗赞美,易;见诗词字句自纸面上浮起而突出,难。见诗中的文字都是一般大小,易;见诗中字句感受不同而变大或变小,难。按文字明显有所指,一般地赞美,易;跑入字里行间,无字处见出字来而引发感恩赞美,难。引发感恩而赞美,易;将赞美的诗词意义,综合融化为自己的思想,而不复见歌词,仍觉词中有我,我中有词,难。只觉赞美词中有我,易;能把感受传递,提升别人的赞美,难。
三、说赞美易,亦可说难。泛赞美,易;精赞美,难。为祈祷蒙答允而赞美,易;为经年不断的祈求而不似有回响而赞美。难。为昨天的顺境赞美,易;不忘记年前的恩惠,重新赞美,难。为显赫的事赞美,易;为隐藏的祝福赞美,难。为悦人之心赞美,易;恩人不知而肯在背后赞美,难。为物质之所得赞美,易;为精神的慰藉赞美,难。为心灵感觉到安舒赞美,易;为看不见、感觉不到,未来的盼望赞美,难。为圣经所写的未来赞美,易;为眼睛未曾见过、心里未有想过的福乐赞美,难。
四、说赞美易,亦可说难。为有书可读赞美,易;为有学养赞美,难。为金钱货财赞美,易;为来世之福赞美,难。为今生、来世恩泽赞美,易;为管家的责任赞美,难。为拥有[站出来]的恩赐赞美,易;为默默代祷,雪中送炭的生命赞美,难。为有明处抑或暗处的事奉而感恩赞美,易;为没有人欣赏,天生我才皆无用仍赞美,难。为自己所有而赞美,易;为自己没有而别人有亦肯赞美,难。为朋友的有而赞美,易;为敌人或尼尼微城的人得福而赞美,难。
五、说赞美易,亦可说难。口舌赞美,易;行动赞美,难。用话语赞美,易;用音乐赞美,难。用心灵与真理(或诚实)来赞美,易;以真诚的心,再加上万军之耶和华配得的卓越来赞美,难。拥有音乐素质而歌唱,易;用学习、选择、牺牲的进取,放弃平庸,把[最好的]全归为圣献给上帝的赞美,难。用听得懂的音乐赞美,易;伸出信心接受他文化、古老,不畏惧曲高和寡,甚至以无调性的音乐来赞美。难。用有恩赐的人来赞美,易;刻苦训练每一个信徒以嘴唇的果子作为祭物献上,难。使用感性的艺术来赞美,易;感性、悟性、灵性同用于赞美,难。用乐器弹奏赞美诗,易;一边弹奏一边用心跟着文意、句法与字义而演绎,难。以[外院]的心态赞美,易;如大祭司每年以敬畏的心进入[至圣所]赞美,难。口里赞同圣乐事奉,易;实际付出支持圣乐工作,难。抽空参与赞美事奉,易;献身专一研读圣乐,及将来专职以崇拜、圣乐、礼仪事奉,难。研读及开办圣乐学系,易;被聘用为教牧及得到教会接纳,难。以赞美为工作、责任,易;以赞美为生命的真正崇拜,难。间有圣乐赞美工作,易;肯定将来我们永远都在崇拜赞美,因而改变教牧事工之平衡,难。
六、说赞美易,亦可说难。心有感而赞美,易;习以为常地赞美,难。赞美变成习惯,易;变成气质,难。化为气质的赞美人生,易;感应古圣先贤、天军天使的颂赞气慨,难。赞美中充满圣贤之气,易;到无我,只有三一真神是该受赞美的对象、赞词、内容与形式,难。遍学地上所有的赞美歌曲,屈尊诚敬赞美,易;知道地上的都要过去,在天上都要颂唱新歌,难。仰慕天上赞美,易;临终之际,感谢不枉此生,微弱声音唱进新天新地,难。
七、说赞美易,亦可说难。兄姊不应舍易取难,乃应难易兼尝。请君自想感恩事,切莫蹉跎赞美时。 |