生命教育DIY

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谢宏忠牧师

申命记六4 ~ 15

有位姊妹在老大一岁半时，生了双胞胎弟弟。当时她尚未信主，但很看重儿女的教养，知道不能因弟弟的来临，就忽略老大。因此，每天早上特别请家里的长辈帮忙照顾弟弟，自己则专心陪老大。可是不管她设想如何周到，老大的心仍然不满足。有一天，她在浴室帮双胞胎弟弟洗澡时，突然三岁的老大拿了一把水果刀跳进浴室说：「你们都不爱我，我死了算了！」这件事让我们看到生命教育的重要，虽然我们想尽办法要弥补缺陷，但若没有好好在生命上教育，仍会有遗憾。

近年几年来，台湾教育当局开始推动生命教育，因看到许多学生只知道学习知识、技术和如何得高分，却不知道如何尊重生命和与人互动。升学主义、科技挂帅、拜金主义和双薪家庭的社会风气，使台湾的教育更形恶化。今日儿童和青少年挫折忍受力低落，伤害自己和别人的比例，愈来愈高。因此有心之士呼吁在中等学校，加强生命教育的课程。

所谓「生命教育」就是帮助人认识生命、欣赏生命、肯定自我、建立好的人际关系，知道如何面对困境和死亡的教育。教会和社会都应当看重生命教育，但两者的立足点有别。世界的生命教育是以人为中心，教会的生命教育是以神为中心。以人为中心的生命教育，是让每一个成长的生命，都能体认作为一个人的价值与尊严。以神为中心的生命教育，则是让每一个成长的生命，都能认识神和认识人。我很同意加尔文所说的：「只有真正认识人，才能真正认识神。只有真正认识神，才能真正认识人。」

感谢主，神在三千五百多年前就非常看重生命教育。摩西说：「以色列啊，你要听！」（v.4）当时以色列人正要进到神所应许的迦南美地，可是那地充满道德的污秽、偶像的崇拜和世界的价值观。因此，摩西大声疾呼，要以色列人做好家庭的生命教育，否则一进迦南美地，就会一败涂地。这个责任不在教会、社会、也不在学校，乃在父母的身上。生命教育必须DIY，父母要参与其中。如果教育孩子是父母的天职，那么信仰的传承更是基督徒父母的天职。

各位弟兄姊妹，我们都要听！摩西知道家庭生命教育的成败，会影响以色列国家的兴亡。相同地，家庭生命教育的成败，也影响教会的兴亡。如果基督徒父母都看重生命教育，把孩子带到神的面前，那么教会一定复兴。如果我们忽略这方面的责任，世界就把我们的孩子掳去，教会就愈来愈软弱。今天这段经文，启发我们从三方面来思想，如何亲手做好家庭的生命教育。

一、活出爱神的生命

「以色列啊，你要听；耶和华我们神是独一的主。你要尽心、尽性、尽力，爱耶和华你的神。」（vv.4～5）生命教育成功的第一步，就是父母活出爱神的生命。根据台大哲学系孙孝智教授的研究数据显示，在学校推广生命教育的成败，决定于两个重要的因素：（1）如何使生命教育制度化，落实在中等学校。（2）师资的来源与养成。他说，生命教育贵在启发生命的觉醒，然而觉人者必先自觉。老师的心灵深度与自觉能力，可说是生命教育成功与否的重要关键。同样地，教会生命教育成败的关键，在于父母有没有活出爱神的生命，有没有足够的心灵深度和自觉能力，因为只有生命能够影响生命。

摩西告诉我们，只有一条路可以走，就是要尽心、尽性、尽力爱我们的神。耶稣说这是最大的诫命。这种爱不是情感的爱，而是意志的爱。是指一个人愿意顺服神，为神付出一切，甚至牺牲生命。有时我们会觉得这个要求太沉重，纽约布鲁克林会幕教会的辛杰米牧师也有这样的叹息。当他的女儿离家出走，音信全无时，他对教会的弟兄姊妹说：「我不是十全十美的父母，但我可以成为祷告的父母。」是的，虽然我们心有余力不足，但只要我们肯祷告，倚靠神的大能大力，就可以活出爱神的生命。

1.爱神是最大的福气

爱神不只是最大的诫命，也是最大的福气。「谨守衪的一切律例、诫命，就是我所吩咐你的，使你的日子得以长久。以色列啊！你要听，要谨守遵行，使你可以在那流奶与蜜之地，得以享福，人数极其增多。」（vv.2～3）当我们顺服神的命令，就会得到两个福气：（1）日子得以长久（2）人数极其增加。

爱神的福气还不止于此，最大的福气是神与我们同住。耶稣说：「有了我的命令又遵守的，这人就是爱我的；爱我的，必蒙我父爱他，我也要爱他，并且要向他显现。……并且我们要到他那里去，与他同住。」（约十四21、23）

2.榜样是最好的教材

圣经告诉我们，生命教育最好的教材就是榜样。当门徒领完圣餐后，彼此争论谁为大时，耶稣没有当面责备他们。祂把衣服脱下，拿一条手巾束腰，把水倒在盆里，开始为门徒洗脚。洗完之后，对门徒说：「我是你们的主，你们的夫子，尚且洗你们的脚，你们也当彼此洗脚。」（约十三14）耶稣为门徒洗脚的榜样，在彼得的一生中，留下难以磨灭的印象。年老时，他写信给下一代的长老，劝他们不要控制羊群，要用榜样牧养群羊。他说：「你们众人也都要以谦卑束腰，彼此顺服。」（彼前五5）

我们做父母的，要把榜样呈现在孩子面前。为了教导女儿养成早上灵修的好习惯，我花了很多的时间和精神。小学时，因她起得晚，匆忙赶上学，只能在她吃早餐时，拿着圣经漫画书，念圣经故事给她听。到了国中，她不再乖乖坐着听我念，我就在餐桌上晨更给她看，并不时有些灵修分享。到了高中，我给她灵修日引，要她自己灵修，但有时功课多，压力大，无法持续；就在开车载她上学的路上，跟她分享讨论今天的灵修心得。这样一路走来，灵修的习惯渐渐进入她的生活中。高三那一年，她的灵修生活已经稳定下来，即使隔天要大考，清晨起来第一件事，就是读经祷告，感谢赞美主！

二、营造属灵的气氛

「我今日所吩咐你的话，都要记在心上，也要殷勤教训你的儿女，无论你坐在家里、行在路上、躺下、起来，都要谈论。也要系在手上为记号，戴在额上为经文，又要写在你房屋的门框上，并你的城门上。」（vv.6～9）神要以色列人把衪的话放在各个地方，让儿女可以看见。生命教育需要刻意经营，生命教育不会自然发生，因为人都有惰性，又常常以自我为中心。「殷勤教训」原文的意思：是用各样的方法，将神的话刻印在孩子的心中。用唱的、背的、演戏的方式，用写的、画的、问的方式都可以，目的只有一个，就是加深孩子对神话语的印象。

小时候我们让女儿背圣经，并用录音机录下来，长大后放给她听，她笑得前扑后仰。这卷保存了将近廿年的录音带，她非常珍惜。为了要让孩子体会人的软弱和需要，我们拿滚筒卫生纸把她的头、手、脚全部捆起来，好像木乃伊，只剩下嘴巴、眼睛。渴了不能喝，痒了不能抓，藉此让她体会人的软弱，并且知道怎样去帮助软弱的人。

1.口中常谈论神的话语

当我们口中充满神的话语时，会带来两个祝福：（1）自己的信心得坚固（2）别人的软弱得安慰。我们要尽量将神的话背起来，存记在心。孩子还小的时候，我们在餐桌上摆了金句盒，饭前抽一张金句卡，背完后才谢饭祷告，即使家里有客人也不例外。后来孩子长大了，我们就一边吃饭，一边谈论当天所经历的恩典，一方面学作见证，一方面激发信心。

2.抓住可以教导的机会

孩子太累、太烦躁、太饿的时候，都不适合教导，因为他听不进去。要抓住孩子爱做的事来教导，才能顺水推舟，事半功倍。我女儿以前是中山女中篮球校队队长，比赛时我帮她拍录像带，回来后我们边看边聊。我说，你有没有觉得打篮球很像教会的团队事奉，于是我谈到团队事奉应注意的一些事，她听得津津有味，并且对我说：「对，团队事奉就是要找到定位，我们篮球上有一种废人」，我问甚么叫废人，她说：「篮球场上的废人，就是一上场就乱跑，找不到位置的人，无法发挥球队的功用。」我说：「对，教会里也有许多属灵的废人。」好高兴，我也上了宝贵的一课。

昨天早上我跟干儿子去看「蜘蛛人」，他是国一的学生，喜欢看科幻片。回来后，我写了一篇蜘蛛人的心得报告，想下礼拜一对一时，好好的跟他谈「蜘蛛人」的属灵内涵。你怕哈利波特吗？跟孩子一起看，藉以教导他属灵的真理。

三、小心世俗的污染

父母没有办法廿四小时陪着孩子，总有一天，他要进到社会的大染缸里。我们有两种方法，可以避免孩子受到世俗的污染：

1.时常数算神的恩典

一个懂得数算神恩典的人，较有能力抗拒世界的诱惑，因为他知道一切都是恩典。「耶和华你的神，领你进他向你列祖亚伯拉罕、艾萨克、雅各，起誓应许给你的地。那里有城邑，又大又美，非你所建造的；有房屋，装满各样美物，非你所装满的；有凿成的水井，非你所凿成的；还有葡萄园、橄榄园，非你所栽种的，你吃了而且饱足。」

（vv.10～11）我的女儿叫谢晓恩，就是凡事谢恩的意思，因为她是在感恩节破晓时分出生，但这个名字并不保证她就会凡事谢恩。记得在美国读书时，有人请我们吃蓝蟹，我现在还依稀记得那美好的滋味，可是那人的名字怎么想，都想不起来。很多时候，我们享受神给我们的恩典，却忘记神。

我们为了训练孩子数算神的恩典，在家里摆了感恩盒，把每天感恩的事情写在纸条上，放入感恩盒里。到了周末，我们带着感恩盒和餐盒到户外野餐，坐在青草地上，边吃边读着这些感恩的字条，清风徐来，有如置身天堂，孩子也非常高兴，因为又好玩又有趣。

2.勇于管教孩子的过失

「因为在你们中间的耶和华你神，是忌邪的神；唯恐耶和华你神的怒气向你发作，就把你从地上除灭。」（v.15）神不能容忍一点的罪恶，祂断不以有罪的为无罪。当孩子犯罪，我们一定要管教。如何管教呢？箴十三24：「不忍用杖打儿子的，是恨恶他；疼爱儿子的，随时管教。」「随时管教」原文的意思是：你要仔细评估时机，好好思想，再作正确的管教。

管教有四个原则：（1）先处理自己的情绪。否则跟孩子的冲突会越演越烈，因为在怒气中的管教，只会激发孩子更多的怒气。（2）就事论事。虽然事情是人做的，但是要对事不对人。了解孩子做这事的动机，再决定是否处罚。处罚完要用爱的言语和行动告诉他，爸妈还是爱他。（3）设定清楚的界限。当孩子大一点，可以跟孩子共同讨论，设定行为的界线和罚则，然后认真执行。（4）勇于承认自己的过犯。放下面子，向孩子认错，孩子才会勇于向你认错。

最后，我用母鸭带小鸭的例子做今天信息的摘要。母鸭必须活出爱神的生命，在前头用榜样领导小鸭。走在路上要遵循两条线，一是营造属灵气氛，一是小心世俗污染。最近，就读师大英语系的女儿告诉我一件事，让我心里很得安慰。她说，这几天因为要做亲职教育的报告，去图书馆找数据，结果发现书上所说的，爸妈都做到了，你们真厉害！但愿每位父母都能从儿女的口中得着这赏赐和安慰！